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海洋之神平台注册:初二上册物理声现象

【学大教育】济南家教网 www.1--11.com 来源:学大教育     时间:2014-04-23 11:43:07


初二的学习水平其实对于初三的最后冲刺也是很有帮助的,所以面对物理的学习一些学生总是找不到学习的方法,导致自己的物理成绩不理想。所以,下面学大就针对于这一问题进行初二上册物理声现象知识总结,希望同学们可以多做练习。

一、填空题

1、当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了,声音是由_________而产生的.

2、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.

3、声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.

4.超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的 ,同时声波还可以传递 .

5、回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.

6、发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.

7、人感觉到的声音的大小叫_________,它由_________和_________决定.

8、管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.

9渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明 能传声;“土电话”表明 能传声.声音不能在 中传播.

10、人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.

11、将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.

12、用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的 不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的 不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的 不同.

13、声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_________的原理.

14、次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.

二、选择题

15、下列说法中正确的是( )

A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声音B.声音的传播速度一定是340m/s

C.声音可以从地球传到其它星球 D.吹哨子是靠声带振动发声的

16、地震发生后,.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,请指出切实可行的是( )

A.大声呼救 B.静等救援人员来营救

C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救D.见缝就钻,从废墟中爬出来

17、医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以( )

A.提高声音的音调 B.减少声音的分散,提高响度

C.降低声音的音调 D.增强音色

18、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的( )

A.钢、空气、水 B.钢、水、空气

C.水、空气、钢 D.空气、水、钢

19、月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为( )

A.用无线电交谈比直接交谈清晰 B.宇航员距离远直接交谈听不见

C.月球上的岩石不传声 D.月球上没有空气

20、声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是( )

A.声音的音调保持不变 B.声音的响度保持不变

C.声音的传播速度逐渐减小 D.以上说法都不对

21.关于打击乐器,下列说法中不正确的是

A.打击力量越大,声音响度越大 B. 鼓面越大声音越响亮

C.鼓面绷得越紧,音调越高 D. 鼓的大小不同,音色不同

22、人民大会堂四周墙壁做成有许多针状小孔(像蜂窝似的小孔),这是为了( )

A.减弱声波的反射 B.增加声波的反射

C.增强声音的响度 D.装潢礼堂,美观好看

23.关于声音,下列说法正确的是

A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音

B.声源振动越强烈,它发出的声音越大

C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音

D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声

三.实验题

24、为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.

甲:放在钟罩内的闹钟下在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.

乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.

丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

?。涸诘踝诺拇笾由瞎潭ㄒ恢幌感〉谋?,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

你认为,能说明声音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

三、计算题

25、测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s,则海深度约为多少?

26、某人打靶,靶与人的距离是340 m,子弹离开枪口后经过1.5 s,某人听到子弹击中靶的声音.设空气阻力不计,则子弹离开枪口的速度是多少?

上面所列的就是初二上册物理声现象的知识题,其实我们在课堂上的时间是很有效的,所以我们就要进行可进行练习,这样我们才会提高我们的学习成绩,不是吗?所以,物理考查的也是我们对于知识的掌握能力。

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